четверг, 16 августа 2012 г.

Модуль 9

Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; 
 створили інструменти для підсумкового оцінювання;

Комментариев нет:

Отправить комментарий